Lärarmaterial
Nu & då – lärarhandledning
Artiklarna i serien u0022Nu u0026 dåu0022 bygger på fotografier tagna på samma plats vid olika tidpunkter. Lärarhandledningen ger förlag på hur artiklarna kan användas i undervisningen.
Kontinuitet och förändring
Använd “Nu & då”-artiklarna för att introducera eller befästa begreppsparet kontinuitet och förändring. Om eleverna har arbetat med begreppen i ett annat historiskt sammanhang så kan förståelsen befästas genom att de får använda dem i en ny kontext.
Tvärgruppsarbete
Ett sätt att lägga upp arbetet är att olika elever, arbetar med olika artiklar, antingen i grupp eller enskilt. Efter undersökningen redovisar de sina resultat för någon som undersökt en annan artikel.
Förslag till elevinstruktioner:
- Läs eller lyssna på artikeln med hjälp av uppläsningsfunktionen.
- Bekräfta att du har förstått genom att besvara quiz-frågorna.
- Samtala om frågorna längst ner i artikeln. (om inte arbetet görs enskilt).
- Notera så många observationer du kan av historisk kontinuitet och förändring. Det kan vara sådant som nämns i texten men också annat som du kan se i bilderna.
- Förbered en muntlig presentation där du visar bilderna och berättar om kontinuitet och förändring.
- Redovisa för varandra i nya konstellationer där ni läst olika artiklar.
